摘要: 受教育权是我国宪法所规定的公民的一项基本权利。但是,这项权利作为宪法权利应当获得什么样性质的宪法保护却是被我国宪法学理论研究长期忽视的问题。本文作者认为,受教育权作为一项宪法权利其受到宪法保护的基本内涵就是指立法机关在法律中有义务规定政府在公民受教育权实现方面应当具有最低限度的保障责任,而在政府无法承担有效保障责任的领域,公民应当享有充分的受教育的自由。在受教育权上确立政府的最低限度的保障责任目的就是为了使受教育权作为一项宪法权利具有对抗政府权力的功能,可以建立宪法权利至上的法治观念。作者指出,当前,根据我国宪法规定保障公民的受教育权关键是要求政府必须为九年义务教育制度提供完全和充分的物质条件和制度条件的保障。
关键词:
受教育权 ,
宪法保护 ,
政府保障责任
莫纪宏. 受教育权宪法保护的内涵[J]. 法学家, 2003(3): 45-54.
MO Ji-Hong. The Implied Meaning of the Constitutional Protection of the Right to Be Educated[J]. , 2003(3): 45-54.